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规矩会妨碍孩子的自由吗?(一)| “规矩与自由”系列01

最近一篇名叫《无规矩,不自由:美国幼儿园这样教育“熊孩子”》的文章,作者通过亲身经历,讲述了长久以来我们对西方自由平等教育的误会。本篇开始,我们请张讲师通过这篇文章为大家解析自由平等的观念,并汲取老祖宗的教育智慧,避开养育的雷区。




两天看到,孩子成长的潜力有多大?

 营队里来了一个急躁、爱哭、不太会与人相处的小男孩,经过两天一夜的课程滋润,孩子的眼神变得清澈黑亮,流露出平和与喜悦。是什么教育,效果如此立竿见影?


怎样教育穷人家的“富二代”(下)

上篇我们提到,要想改变穷人家“富二代”的这种风气,从小就要培养孩子树立务实的心态,接下来,让我们继续来看如何教导孩子回到脚踏实地的生活态度。


怎样教育穷人家的“富二代”(上)

如今,不仅富人家有富二代,穷人家的“富二代”也越来越多。什么叫做穷人家的“富二代”?是什么原因催生了这一群体的产生?这些家庭又是在用什么心态教育孩子的呢?来看本文,或许对您有所启发。


是不是要教孩子什么都分享?

教育小孩子,大人的观念首先要建立正确,这个小孩子以后才不会无所适从。我们都知道要教小孩子诚心、正直,教他们心量开阔、学会分享。可这个界限该如何把握呢?让我们从一个小小的案例开始


显现本真的那一刻,就是青枫侠

一个满心正义感的小队老师,一个问题多多的青春期男孩,相遇在青枫侠特训营。短短两天,从一开始的看不顺眼,到后来的暖心感动,男孩的改变,给老师带来了巨大的冲击